2022-05-19 来源：上海教育
疫情来袭，我们开始了一场与病毒的赛跑。无论在校园，还是社区，都有无数上海教育工作者和学子的身影。他们学以致用、智慧闪耀，用专业技能为抗疫助力。
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冷链物品如何做好消杀？高校自主设计解难题
随着气温上升，冷链物品进校，消杀如何做？华体会体育自主设计打造的集中式冷链物品消杀站解决了这一难题。
为了破解在消杀过程中冷链物品不解冻，从而实现食品安全风险和防疫安全风险双阻断这一难题，把好冷链物品进校第一关，华体会体育疫情防控工作小组消杀专班决定在物品进入末端冷库前，增加入校缓冲区的“中间冷链消杀环节”。学校智控学院何成教授团队主动承担建设任务，在一周时间内，完成了方案设计、设备采购和现场组装，建立了集中式冷链物品中转处置点。
对于自主设计建立的冷链物品消杀工作站，校方表示，集中式冷链物品中转处置点利用现有设备进行改造，价格较为经济，投建快速。校外缓冲区消杀可避免校内外接触，大大降低污染风险。通过制冷设备，结合臭氧快速消杀，使整个过程物品温降在不影响食材质量的可控范围内，而且装置在每次消杀后可进行彻底的空气交换，从而使进入消杀空间的搬运人员健康不会受到影响。
上海二工大自主设计建立了集中式冷链物品消杀站，实现了冷链物品在校外缓冲区进行过程性低温臭氧消杀，将高校科技创新力转化为师生健康保护力，守护师生健康。
