近日，上海市就业促进中心和上海市学生事务中心公布了2023-2024年度上海市院校创业指导站新建站及服务成效评估结果，我校创业指导站首次获得A级建站殊荣。
此次评估结果分为A、B、C、D四个等级，评审过程包括创业指导站的资料审核评估与现场集中答辩评审评分等程序，最终对创业指导站服务成效进行总体评估。
学校创业指导站建设工作主要由工程训练与创新教育中心负责开展。自建站以来，学校和工创中心高度重视学生创新创业教育和实践，积极推进创业指导各方面的建设工作，在推进学校与公共创业服务机构对接，鼓励、引导、帮扶大学生开展创新创业方面发挥了重要作用。
指导站围绕学校“五创融合”创新创业教育体系，将创新创业教育有机融入工程创新实践、思政教育、科技创新活动、行业产业对接和专业课程教育中；通过培养方案与产业需求协同、课程与师资协同、校内实践与企业资源协同、创新与创业协同的四大协同机制，推进全链条实践平台支撑体系建设。
学校创业指导站紧密围绕学校应用技术型人才培养办学定位，改革创新创业课程体系，培养“双创师资”支撑双创教育，从培养创新创业思维入手，改革创新创业课程体系，系统设计“工程创新原理－工程创新实践－创业教育”三大版块，通过商业项目路演赛，总结双创教育成果，推动“课堂教学－创新实践－创业教育－企业孵化”与人才培养全过程相结合。
举办“群雁班”“领雁班”“马兰花”创业培训师资班等创新创业教育师资培养计划，支撑双创教育，并与知名创业孵化基地联动、与多家产业园和科技园合作，面向学生开展了形式多样的体验式创业活动，为学生提供了全方位的创新创业支持和指导，促进了学生创新精神和创业能力的培养，取得了一系列创新创业教育的丰硕成果，彰显了学校创业教育工作的显著成效。
聚焦高质量创新创业教育助力学校高质量发展，学校创业指导站将继续探索创新创业教育新模式，继续发挥创业指导站等创新创业实践平台优势，探索产学研用结合、多方协同推行创新创业教育的新机制，持续加大投入，培养更多具有创新创业能力的新时代应用技术型人才。
